MEMBANGUN KESEPAKATAN KELAS UNTUK MENUMBUHKAN DISIPLIN POSITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN
![Gambar](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4cV1pA03o7E25qrlVGJa-WpY2_LxwhhnQOGXildWUWX0WH1K8UlROhNVV8TFu3Mb3a8jxHoUOC64s4AGRf1y7Uysund_upPVLzwz6J_ZJiKw6NZmpRIXGZdI_o1t9l0_c2oQ_zsNRAp3v677YImPefSJ5badhWaKV3AUScJJyx-ArHZXMoQJ63wRr/s320/COVER%20YT.png)
A. Latar Belakang Menurut Ki Hadjar Dewantara, Pendidikan adalah pembudayaan buah budi manusia yang beradab dan buah perjuangan manusia terhadap dua kekuatan yang selalu mengelilingi hidup manusia, yaitu kodrat alam dan zaman atau masyarakat. Dengan demikian, pendidikan itu sifatnya hakiki bagi manusia sepanjang peradabannya seiring perubahan jaman dan berkaitan dengan usaha manusia untuk memerdekakan batin dan lahir sehingga manusia tidak tergantung kepada orang lain akan tetapi bersandar atas kekuatan sendiri. Oleh karena itu, kemerdekaan menjadi isu kritis dalam Pendidikan karena menyangkut usaha untuk memerdekakan hidup lahir dan hidup batin manusia agar manusia lebih menyadari kewajiban dan haknya sebagai bagian dari masyarakat sehingga tidak tergantung kepada orang lain dan bisa bersandar atas kekuatan sendiri. Semangat agar anak bisa bebas belajar, berpikir, agar dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan berdasarkan kesusilaan manusia ini yang akhirnya